In the "filesystems and I/O" portion of my Operating Systems course in college today.
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In the "filesystems and I/O" portion of my Operating Systems course in college today. Brought some floppy disks in to help understanding storage system history and the archaic methods for data organization: tracks, sectors, partitions, etc.
I was surprised at how much the disks were investigated and examined by the students and how much curiosity was expressed. We almost had to suppress questions to get to the course material.
I think this is instructive. I'll try and incorporate some kind of tactile thing this spring when I'm teaching.
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In the "filesystems and I/O" portion of my Operating Systems course in college today. Brought some floppy disks in to help understanding storage system history and the archaic methods for data organization: tracks, sectors, partitions, etc.
I was surprised at how much the disks were investigated and examined by the students and how much curiosity was expressed. We almost had to suppress questions to get to the course material.
I think this is instructive. I'll try and incorporate some kind of tactile thing this spring when I'm teaching.
@seanwbruno You might want to throw in some Sinclair microdrive cartridges to confuse them even more. 😀
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@seanwbruno You might want to throw in some Sinclair microdrive cartridges to confuse them even more. 😀
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@seanwbruno That would be a great demo as these days computers no longer have much mechanical beyond fans.
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@seanwbruno That would be a great demo as these days computers no longer have much mechanical beyond fans.
@amoroso I think it might be useful to do this or some kind of bread board with some 4164 style memory that can be read and written via a arduino or other micro controller to demonstrate the bytes and bits.
I'm very interested in what other types of teaching that can be done to augment the standard PPT slides and lecture.
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@amoroso I think it might be useful to do this or some kind of bread board with some 4164 style memory that can be read and written via a arduino or other micro controller to demonstrate the bytes and bits.
I'm very interested in what other types of teaching that can be done to augment the standard PPT slides and lecture.
@seanwbruno You may compare notes with @elb
Gli ultimi otto messaggi ricevuti dalla Federazione
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@ribby come le live che fanno su youtube e che poi rimangono. Non vedo perché no
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Registrazione di un
podcats in live 🤔Che ne pensate?
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si parla tanto di obsolescenza programmata. ma a me sembra più una ricerca di un colpevole che di un problema strutturale. il problema moderno, almeno in certi segmenti produttivi è una produzione approssimativa e imprecisa. i problemi possono infatti essere vari e andare dalla cattiva progettazione, al montaggio sbagliato, all'uso di materiali o componenti sbagliati. il mondo è pieno di prodotti fatti male. alcuni non sono neppure pensati per l'uso a cui sono rivolti. almeno non pienamente. pure le forme degli oggetti a volte sono scomode durante l'uso. molti partono da buoni progetti ma poi la scelta dei componenti lascia molto a desiderare. a volte sono le rifiniture tradire. il mondo stesso con cui i cavi sono bloccati o fissati può essere un problema, ma riguardare la fase successiva di produzione piuttosto che la fase di progettazione e produzione del primo prototipo. spesso poi manca tutta la fase di test e prove sotto stress. quello che è giusto chiedere come consumatori è una garanzia dei prodotti più prolungati, cosa che potrebbe costringere i produttori a studiare meglio la durata media dei propri prodotti. e in generale a pretendere una qualità minima indipendentemente dalla fascia di prezzo del prodotto. questo è un problema non solo di chi produce ma un più globale problema ci consapevolezza di se stessi, dei propri bisogni, e di cosa abbiamo bisogno. si potrebbe anche prevedere, a livello di leggi, la fornitura di prodotti sostitutivi equivalenti durante i tempi di riparazione. fare filmati dove si parla ossessivamente di obsolescenza programmata, facendo passare per cattivi certi produttori, o peggio facendo passare l'idea che non ci possiamo fare niente perché il mondo è malvagio e tutti i produttori hanno l'unico scopo tanto di fare prodotti che durano poco, l'eterna idea del cattivo e dell'inutile crociata contro il male (quella che nei film finisce sempre bene ma che sappiamo invece finire sempre male nella realtà, sapienza da adulti smaliziati per intenderci) non è utile e non ci porta da nessuna parte. per questo approvo che si parli e discuta della pessima qualità dei prodotti colpevoli di questo, ma non riferimenti specifici all"obsolescenza programmata". trovo che sia una cosa che direbbe un complottista che più che avere capito il problema cerca di creare allarme.
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🔴 🎙️ Domani alle 9 disponibile una nuova puntata de La settimana phastidiosa. I sostenitori su Spreaker possono ascoltarla dalle 7 e senza pubblicità iscrivendosi qui:
https://www.spreaker.com/podcast/phastidio-podcast--4672101/support
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di Davide Cortese (Lipari, 1974)
Nell’oscurità di questo bosco
busso alla porta della tua casa di marzapane.
Mi piove buio sul viso.
Io busso ... https://cctm.website/davide-cortese-io-busso/#davidecortese #poesia #cctmwebsite #anoipiaceleggere #leggere
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@GustavinoBevilacqua era allegata alla rivista? @0ciX_revoluti0ns
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@rridley Lol interesting to be referred to as the Dutch government 😅
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28 settembre 1997#accaddeoggiApple, vicina al fallimento, con il ritorno di Steve Jobs, sorprende tutti con la campagna “Think Different", celebrando i folli, gli anticonformisti e i ribelli capaci di cambiare il mondo, citando Edison, Gandhi e Einstein.
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