Bravi studenti, bravi

[rastinza@qoto.org]

@Yaku
Non capisco gli errori di battitura, quelli chatgpt non li avrebbe commessi. Magari li ha messi lei apposta perché non sembrasse troppo corretto.

Però... La divisione del brasile che condusse alla divisione del brasile non me la sarei mai aspettata.

[yaku@puntarella.party]

@rastinza ieri sera un mio amico ha inviato l'immagine a chatGPT chiedendo di correggerla. Ha fatto altri errori di battitura e concettuali.

[rastinza@qoto.org]

@Yaku
Ah su immagini succede. Sul testo funziona incredibilmente bene invece, infatti un buon uso del modello è proprio correggere testi e parafrasare.

[rastinza@qoto.org]

@Yaku
Poteva fare lo sforzo di chiedere un riassunto della tematica, che sicuramente usciva abbastanza bene e poi farsi lei la mappa.

[guardaminfaccia@mastodon.bida.im]

@Yaku La tristezza e quella voglia di tornare a consultare l'enciclopedia.

[gustavinobevilacqua@mastodon.cisti.org]

@guardaminfaccia @Yaku

Poco dopo la Guerra dei Sei Giorni¹ discussi a lungo con "zio Sergio²" la risoluzione 242 dell'ONU³, alla luce dell'accordo Sykes-Picot⁴ e della Dichiarazione Balfour⁵.

Ah, non avevo ancora 8 anni.

E, ovviamente, non c'era Wikipedia: mi toccava trovare tutto "a mano", ma avevo imparato come fare.

Però non credo di essere Mandrake!

~~

¹ https://it.wikipedia.org/wiki/Guerra_dei_sei_giorni

² https://it.wikipedia.org/wiki/Sergio_Garavini

³ https://it.wikipedia.org/wiki/Risoluzione_242_del_Consiglio_di_sicurezza_delle_Nazioni_Unite

⁴ https://it.wikipedia.org/wiki/Accordo_Sykes-Picot

⁵ https://it.wikipedia.org/wiki/Dichiarazione_Balfour_(1917)

[guardaminfaccia@mastodon.bida.im]

@GustavinoBevilacqua Se un giorno dovessi accorgermi che figlio studia così come da toot di
@Yaku vi assicuro che sarebbe un grosso problema per me e per lui!

[gustavinobevilacqua@mastodon.cisti.org]

@guardaminfaccia

Sono sicuro che tuo figlio non arriverà MAI a quei punti.

@Yaku

[guardaminfaccia@mastodon.bida.im]

@GustavinoBevilacqua @Yaku
Al momento ho motivo di pensare che non succederà in effetti ma resto comunque pronta.

[gustavinobevilacqua@mastodon.cisti.org]

@guardaminfaccia

Mi piacerebbe conoscere l'opinione di tuo figlio, se è già arrivato a quel punto della storia, su quanto @Yaku ha tootato.

[guardaminfaccia@mastodon.bida.im]

@GustavinoBevilacqua @Yaku
... Mio figlio a scuola è arrivato al numero 9 e alla lettera M di Mamma ❤️
C'è tempo, anche se il tempo vola.

[yaku@puntarella.party]

@rastinza Credo che il punto sia la problematica di uno strumento del genere in mano a studenti adolescenti.
Ok, se sei un tipo sveglio e sai usare correttamente il prompt, puoi anche ottenere risultati decenti (ma sempre in una certa misura inaffidabili) ma la media degli studenti di medie e superiori, non hanno queste capacità e competenze, pertanto in mano loro diventa uno strumento pericolosissimo.

[rastinza@qoto.org]

@Yaku
Si, sono d'accordo. La scuola dovrebbe proprio servire a sviluppare certe capacità critiche.
Oggigiorno mi aspetterei da un insegnante decente che mostri agli studenti gli LLM spiegando chiaramente per cosa possono essere utilizzati e quali sono le loro limitazioni.
Di sicuro qualcuno c'è, ma conoscendo le competenze informatiche della maggior parte degli insegnanti temo sia una percentuale molto ridotta.

[oblomov@sociale.network]

@guardaminfaccia @GustavinoBevilacqua @Yaku ti verremo a portare le arance in carcere